L'affermazione fattuale secondo cui il voto numerico entra nella scuola italiana per stabilire gerarchie va dimostrata essa stessa, e suona molto come una petitio principii (si afferma ciò che va dimostrato, cioà il carattere discriminante del voto). Pertanto, in assenza di prove, va rigettata.

Question

Answer

Con: A dimostrazione dell'uso discriminatorio del voto si possono portare la frequenza e la portata nel sistema scolastico italiano nel corso dei decenni delle distorisioni valutative dovute all'effetto alone, all'effetto stereotipia, all'effetto contagio, alla ricerca di una distribuzione forzata e all'effetto Pigmalione

Perché la scuola italiana adempia al meglio alla sua funzione educativa, occorre che si liberi dalla tirannia del voto

L'affermazione fattuale secondo cui il voto numerico entra nella scuola italiana per stabilire gerarchie va dimostrata essa stessa, e suona molto come una petitio principii (si afferma ciò che va dimostrato, cioà il carattere discriminante del voto). Pertanto, in assenza di prove, va rigettata.

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Cons

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L'affermazione fattuale secondo cui il voto numerico entra nella scuola italiana per stabilire gerarchie va dimostrata essa stessa, e suona molto come una petitio principii (si afferma ciò che va dimostrato, cioà il carattere discriminante del voto). Pertanto, in assenza di prove, va rigettata.

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