L'affermazione che i voti numerici furono introdotti per stabilire gerarchie potrebbe essere storicamente accurata per il tardo 1800, ma non rispecchia probabilmente il loro ruolo nel sistema educativo italiano odierno. Con l'evoluzione dei tempi e dei valori sociali, il sistema educativo attuale enfatizza l'apprendimento personalizzato, la partecipazione attiva degli studenti e il riconoscimento di un'ampia gamma di competenze e abilità.

Question

Answer

Con: Tuttavia il voto numerico favorisce distorsioni valutative come quelle basate sull'effetto alone, sugli stereotipi e sull'effetto Pigmalione

Answer

Con: Tuttavia, come sappiamo, lo strumento che adoperiamo influenza il modo in cui continuiamo a ragionare di valutazione. Ne sono prova il pessimo funzionamento dell'orientamento in uscita dalla scuola secondaria di primo grado o al primo biennio della secondaria di secondo grado, spesso basato sul voto di uscita o sulle medie più che sulle reali attitudini

Perché la scuola italiana adempia al meglio alla sua funzione educativa, occorre che si liberi dalla tirannia del voto

Pros

Cons

Tuttavia il voto numerico favorisce distorsioni valutative come quelle basate sull'effetto alone, sugli stereotipi e sull'effetto Pigmalione

Selected claim, opposing its parent

Con claim 1

Con claim 2

Tuttavia il voto numerico favorisce distorsioni valutative come quelle basate sull'effetto alone, sugli stereotipi e sull'effetto Pigmalione